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En cumplimiento al compromiso asumido en el marco del Consejo Departamental de Cochinoca, el día sábado el equipo técnico de la secretaria de pueblos indígenas se hizo presente en la comunidad de Quichagua, situado a unos 45 km de la localidad de Abra Pampa, con el fin de realizar un taller informativo sobre el Decreto Prov. Nº 5772 de reglamentación de la actividad minera en la provincia.
Durante el mismo, se describió cada etapa, destacando las reuniones de carácter informativas, de consulta, la composición y desarrollo de UGAMP, se señaló el rol y las tareas que cumple la Secretaria en ella.
Un taller muy fructífero para la comunidad ya que la misma pudo evacuar todas las dudas que se les puedan presentar.

Estuvimos acompañando a la comunidad Arete Gausu en Caimancito, junto a la secretaria de Pueblos Indígenas Natalia Sarapura, para compartir la felicidad y la emoción de los hermanos de la comunidad aborigen Arete Guasú.
Gracias a la consideración de la empresa Ledesma y gestiones de la secretaria, recibieron en comodato unas 40 hectáreas, aproximadamente, que destinaran a la actividad agrícola orgánica en pequeña escala.
El terreno, está ubicado sobre el camino vecinal interno a unos 6 kilómetros de Caimancito. Alrededor todo es intensamente verde, típico de las Yungas.
Y las familias de la comunidad, muy atentas, solidarias y comprometidas con el cuidado de la Madre Tierra quienes a partir de ahora, vivirán mucho mejor sirviéndose de lo que les brindará mediante el trabajo y esfuerzo propio.

En el marco del Día de la tradición estuvimos acompañando la iniciativa de reflexionar e incorporar la visualización de los Pueblos Indígenas, realizada por el colegio secundario Nº 16 Paso de Jama, en la cual los alumnos estuvieron realizando una serie de actividades entre ellas, la elección de la paisana, una variedad de stands y concursos de banderas Whispalas, elaboradas exclusivamente con material reciclado como ser tapas descartables, papel reciclado, maples de huevo entre otros. Estamos sumamente agradecidos con la institución y en especial a los alumnos por hacer posible la visualización de nuestros pueblos indígenas desde la escuela